INTERNATIONAL SCHOOL OF PHILOSOPHY OF SCIENCE

La scuola

Nel corso del XX secolo il ruolo acquisito dalla filosofia della scienza è stato sia specifico che importante. I filosofi hanno spesso trovato nei risultati e nelle procedure scientifiche un argomento particolarmente stimolante; viceversa, molti scienziati hanno ritenuto necessario, per il proprio lavoro, rivolgere l’attenzione a problemi che, pur essendo pertinenti alla scienza, non possono essere risolti entro i confini delle sue procedure. Quest’ultima circostanza ha posto alcune esigenze alla filosofia della scienza. Queste sono separate e distinte da quelle della filosofia generale. Pur continuando a essere una branca degli studi filosofici, la filosofia della scienza (distinta dagli studi scientifici) deve avere non solo una familiarità generica con i problemi tecnici delle singole scienze per quanto riguarda la loro evoluzione, ma anche una familiarità speciale. Da parte sua, lo scienziato che affronta un problema da un punto di vista filosofico deve abituarsi a un tipo di controllo di questo pensiero. Non è più quello della verifica sperimentale o della correttezza puramente logico-formale. La convergenza dei diversi metodi, mentalità e competenze del filosofo e dello scienziato richiede quindi una formazione speciale che solo una scuola di filosofia della scienza può offrire. E questa convergenza è una precondizione necessaria per il progresso di alcune scienze nelle zone di frontiera. Senza dubbio, la filosofia in quanto tale non può risolvere alcun problema scientifico, ma aiuta lo scienziato a determinare e identificare gradualmente i problemi che si presentano. La soluzione di alcuni di questi problemi può essere trovata successivamente all’interno della scienza, mentre altri possono non essere aperti a una soluzione tecnica, ma serviranno ugualmente per il riconoscimento dei confini della conoscenza acquisita e quindi per una migliore determinazione dei problemi stessi. Alla luce del fatto che la filosofia della scienza è spesso abbinata alla logica per ragioni storiche, è particolarmente importante distinguere i compiti della filosofia della scienza da quelli della logica. È particolarmente importante distinguere i compiti della filosofia della scienza da quelli della logica in considerazione del fatto che, per ragioni storiche, questi due campi di ricerca sono spesso accoppiati, anche a livello organizzativo. La logica ha fornito strumenti essenziali per lo studio dei fondamenti della matematica, ma nella sua forma attuale quest’ultima è una disciplina scientifica, per la precisione matematica, non filosofica. Il problema dei fondamenti della matematica non esaurisce nemmeno i compiti della filosofia della scienza, che può essere applicata a tutti i campi delle scienze esatte e naturali.

Fondata nel 1975
Direttori 1° Direttore: Vittorio Mathieu
Attività della scuola Non attiva