INTERNATIONAL SCHOOL OF TRANSPORTATION SYSTEMS ANALYSIS

L’influenza dei trasporti sulla società moderna è fenomenale. Non solo rende possibile un ampio uso delle risorse e della manodopera in processi economicamente efficienti, ma sostiene anche la vita dei centri urbani, spostando quotidianamente persone e merci su distanze che un tempo sarebbero state considerate impossibili. Esistono però anche influenze negative. L’inquinamento atmosferico e lo smaltimento dei rifiuti solidi sono entrambe conseguenze che emergono come problemi reali. Anche i cambiamenti nei modelli di sviluppo sono, almeno in parte, una conseguenza del miglioramento dei trasporti, come testimoniano l’espansione urbana o la rapida crescita economica in seguito a un cambiamento dei trasporti, sebbene le relazioni tra trasporti e sviluppo siano solo ora oggetto di ricerca e comprensione. La stessa conseguenza, tuttavia, può essere vista come positiva o negativa da individui diversi in situazioni diverse. Stanno emergendo rapidamente metodi che aiuteranno a prevedere il livello di influenza delle modifiche al sistema e l’impatto sull’ambiente naturale e sui vari gruppi di interesse. Una volta disponibili, le questioni di politica pubblica e di pianificazione potranno essere discusse e dibattute in modo più intelligente. Si possono proporre alternative ed evitare influenze negative. Come in altre aree di attività, la ricerca può dare risultati positivi. Le nuove conoscenze sul sistema dei trasporti possono essere di grande beneficio per l’umanità. Lo scopo della Scuola è quello di far progredire la comprensione dei trasporti e dei processi correlati nella nostra società. Ciò richiede l’osservazione empirica dei fenomeni del mondo reale, seguita dalla formulazione di ipotesi e dalla verifica di teorie esplicative. Poiché i processi con cui abbiamo a che fare sono spesso di natura stocastica, i nostri modelli devono essere strutturati di conseguenza e l’accento sarà quindi posto sull’utilizzo di tali modelli come strumenti di previsione in un ambiente decisionale. I metodi per misurare l’incertezza e le strategie per affrontarla devono essere incorporati, poiché l’attenzione si concentrerà su approcci utili per la gestione del processo. La Scuola affronterà i problemi di attualità del settore man mano che emergeranno, dallo sviluppo di quadri di analisi a questioni di interesse per una specifica modalità o sotto disciplina. Le conferenze dei ricercatori e degli studenti interessati saranno organizzate attraverso un bando pubblico. La durata del corso varia a seconda dell’argomento trattato e può variare da pochi giorni a qualche settimana.